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南航要聞

學校召開學生工作會議

來源:學工部 作者: 發布時間:2020-11-13 17:17:05 瀏覽次數: 【字體:

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學校召開學生工作會議

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黨委書記羅嗣海講話

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副校長熊震宇講話

  啟航網訊  11月9日下午,學校在大學生活動中心213會議室召開學生工作會議,黨委書記羅嗣海、副校長熊震宇出席,各學院學生工作負責人、學生工作部(處)科級以上人員及全體輔導員參會。

  會上,人民武裝部就征兵工作、2020級新生軍訓及軍事技能訓練匯演等工作進行了通報和布置,學生工作部(處)就“思想引領導方向、成長服務提質量、穩定聚集促和諧、條件機制強運轉”四個工作模塊開學以來的進展情況、存在問題、改進意見及要求進行了梳理、反饋,并就下一階段的工作進行了布置。學生工作部(處)負責人強調,學生工作重在常態,貴在落實,核心在工作的一體化和具體化。全體輔導員要在工作中堅持問題導向、目標導向、結果導向,找準問題、確立目標、精準施策,全面壓實育人職責,強化育人效果。

  熊震宇指出,我校學生工作所取得的成績離不開全體學工人的勤勉踏實,兢兢業業。學期過半,常態化疫情防控下的學生工作更需要全體學工人立足學生安全,謀劃學生發展,提高學生成長獲得感。他還就進一步提升學生工作質量提了三點要求:

    一是工作要踏實。學生工作是育人工作,全體學工人政治要強、人格要正、工作要實,堅持不務虛功、不浮表面、不搞形式,在工作中解決好學生實際困難。

    二是工作要認真。全體學工人要熟悉工作、精通業務、盡職履責,不斷提高自己的職業追求,提升工作水平和育人質量。

    三是工作要精細。全體學工人要在如何培養人方面下功夫,用心用情做好學生工作。一方面工作要抓準,學生數據要詳細、學生信息要精準,充分利用大數據全面掌握學生情況;另一方面工作要抓早,從學生一入校就開始抓,防患于未然,不斷強化家校共育,在四年一屆的輪回中提早謀劃,形成制度性的工作設計。

    羅嗣海在講話中指出,學生思想政治教育與日常管理工作極其重要。習近平總書記說:“教育事關國家發展、事關民族未來。今天,沒有哪一項事業像教育這樣影響甚至決定著接班人問題,影響甚至決定著國家長治久安,影響甚至決定著民族復興和國家崛起?!?教育的核心是立德樹人,這也是學生工作的價值追求,學工人承擔著為黨育人、為國育才的重大使命。學校歷來對學生工作非常重視,今年在編制緊張的情況下優先解決輔導員編制問題,學校領導調整分工也表明了把本科人才培養放在中心位置和對學生工作的高度重視。羅嗣海感謝大家的辛勤付出,認為當前總體隊伍較好、工作成效不錯,但問題仍需重視、潛力仍需激發。他強調,一個學生是一個家庭的100%,全體學工人一定要提高認識、增強能力、提升素質,進一步做好學生工作,服務好學生的成長成才。

    第一,要真心喜歡學校。全體學工人要全面了解學校,從“十個有”來“解讀”好學校:我們有較長的發展歷史、較大的辦學規模、鮮明的航空特色、相當的辦學實力,更有強勁的發展態勢和良好的社會聲譽;同時,我們也要清醒地看到,我們還有明顯的短板、繁重的任務和重大的責任,如何突顯人才培養的中心地位、增強學校服務社會的意識和能力、提升學校發展質量和效益、不辜負省委省政府對學校的厚望,是擺在我們面前的艱巨任務?;赝^去,我們躊躇滿志;展望未來,我們任重道遠。我們要備加珍惜、繼續奮戰,只要大家齊心協力,學校一定會有更美好的未來。

    第二,要全心提升自我。首先要全面認知角色。我們是新時代中國特色社會主義公民,社會主義核心價值觀是我們最基本的素養;我們也是教師,需要具備有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的“四有”品質;我們還是黨員教師和黨員干部,不僅要有平時看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來的勇氣擔當,還要有信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的工作作風;我們更是思政教師,要切實按照習近平總書記的要求,做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正,給學生心靈埋下真善美的種子,為學生扣好人生的第一扣子。其次要正確認知自我。要認清自己的崗位和職責、優點和缺點,處理好自己和他人的關系,謙虛好學、不斷進步。再次是找準努力方向。要根據角色定位,對標對表找差距、聚焦聚力促提升,在具體的工作中更好地幫助學生成長。最后要有知行合一的行動。要堅持“感恩、勤奮、擔當、正直、奉獻、自律”,在知行合一的行動中不斷提升自我、成就自我。

  第三,要用心關愛學生。羅嗣海指出,學校因學生而存在,而學生的成長承載了國家的發展、民族的復興。全體學工人要憂學生之所憂,急學生之所急,一切以學生為中心。一要感謝學生,把學子當孩子,亦師亦友,切莫自視甚高;二要了解學生,走近學生身邊,走進學生內心,以個人魅力、愛心和親和力感染學生,贏得學生信任和尊敬;三要引導學生,要做學生錘煉品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人、做學生奉獻祖國的引路人,引導學生做到有目標、有行動、有堅持,真正解決知易行難、行難持久的問題;四要服務學生,做學生思想的引領者、學業的幫扶者、生活的關心者、心靈的傾聽者、就業的指導者,既服務學生的日常更服務學生的特別時刻;五要感動學生,要正己正人、率先垂范,以優良的師德師風影響學生,為學生創條件、搭平臺,促進學生的全面發展。

  羅嗣海強調,要充分發揮“個、十、百、千、萬”的育人合力,讓整個學校黨委,十幾個學院黨委,一百來個專職輔導員,幾千名教師,十幾萬的學生、家長和校友都凝聚起來、聯動起來,既發揮全體教師的作用,又發揮學生自我教育自我管理的作用,更發揮好校友的作用,切實提高學生的成長獲得感和滿意度。


終審:李言金
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